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安全不離口， 規(guī)章不離手
安全靠規(guī)章，嚴(yán)守不能忘
心中有規(guī)程，安全有保證
為規(guī)范日常安全操作，保障操作中的安全與健康，5月底，公司已就倉庫安全操作板塊以及運(yùn)輸安全駕駛板塊進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)，同事們都積極參與，更是結(jié)合實際分享了自己的一些心得。
運(yùn)通操作部：
5月25號公司請了安全方面的講師專家來公司授課，機(jī)場操作部積極響應(yīng)并安排全體操作員參加。大家通過聆聽專家的理論講解和事例分析，了解到關(guān)于安全的理論知識、安全分析方法及相關(guān)的法定權(quán)利義務(wù)，讓部門同事更加深入認(rèn)識到安全的重要性。
部門同事在培訓(xùn)后分享心得，首先提到的就是“一個法則一個理論”，大家都覺得受益匪淺，理解了這些不但對安全有幫忙，甚至都適應(yīng)生活中的種種情況。
1、海因里希法則-安全金字塔：70000次不安全行為或不安全狀態(tài)會導(dǎo)致300次無傷害事件，這300次事件會發(fā)生29次輕傷甚至1次重傷；看似概率很低，但沒人能保證70000次中[敏感詞]次會不會就產(chǎn)生重傷的結(jié)果，所以要杜絕不安全行為或不安全狀態(tài)，而且通過行業(yè)風(fēng)險度的統(tǒng)計結(jié)果，物流行業(yè)的概率是居高不小的；
2、事故軌跡交叉理論：將人的不安全行為比喻為一條直線A，將物的不安全狀態(tài)比喻為另一條直線B，當(dāng)A與B相交時就會發(fā)生“事故”；為了確保不發(fā)生事故，操作人員要注意自己不作出不安全的行為，比如走路看手機(jī)；實際物體也要防止不正常狀態(tài)，比如井蓋沒蓋好；這兩個比如的情況下，就會發(fā)生人跌落井底的事故。
其次，部門同事在專家分享的具體事例中關(guān)注到了叉車使用及貨物搬運(yùn)的風(fēng)險，就培訓(xùn)當(dāng)中已經(jīng)學(xué)到的風(fēng)險分析方法，提出了叉車使用中會有視覺盲區(qū)、叉貨方法、行人碰撞等風(fēng)險，還有貨物搬運(yùn)中散落、砸傷、用力過度等風(fēng)險；大家就會利用分析辦法來提前準(zhǔn)備，對有風(fēng)險的操作進(jìn)行排除或更正。
后，部分同事也總結(jié)了些個人的看法，挑選兩位同事的發(fā)出來：
屈鑫：通過公司組織安全培訓(xùn)，我體會到人和物隨時隨地都會有危險，危險只能預(yù)防和控制，卻很難杜絕，所以在生產(chǎn)生活中時刻注意安全，安全對于一個家庭和公司有多重要想必都知道，倉庫作業(yè)中不只要重視貨物安全，還要隨時關(guān)注周邊的環(huán)境安全要做到安全作業(yè)，從而提高效率，降低風(fēng)險。
丁存旭：老師說出了很多的我們?nèi)粘２僮髦腥菀缀鲆暤臇|西，其實都是大家都知道，現(xiàn)在把它們用專業(yè)詞匯表達(dá)出來了，確實有起到加強(qiáng)安全意識的作用，但實際作業(yè)中我們是靠量取勝的，靠的是安全的同時還要有效率，所以理論必須結(jié)合實際，理論結(jié)合實際。
總結(jié)下來，一次的培訓(xùn)并不能覆蓋所有安全的知識，但同事們要有強(qiáng)烈的安全意識，對于任何問題都要舉一反三，利用已有的知識加上工作中的經(jīng)驗去豐富自己，保障工作中的安全也保障自身的安全，借用老師的話：我們用知識和經(jīng)驗保護(hù)生命和財產(chǎn)！
鏈通操作部：
感謝公司邀請安全講訓(xùn)老師為我們倉儲作業(yè)一線人員上了一堂安全意識技能基礎(chǔ)培訓(xùn)課，通過老師通俗易懂地講解，及課堂上師生之間頭腦風(fēng)暴式的互動，提升了大家對安全意識技能基礎(chǔ)細(xì)節(jié)上的認(rèn)知。
在這里有兩點感想：
一、安全理論知識的認(rèn)知：崗位危害分析。
如何分析崗位危害，要用理論支撐自己的工作風(fēng)險。
1、首先要明確工作任務(wù)，越具體越好。
2、其次列出完成任務(wù)的關(guān)鍵步驟，越詳細(xì)越好。
例如：A、在什么位置；B、用什么工具 ； C、用什么方法；D、目的是否達(dá)到；
3、后風(fēng)險分析。
致害物是什么；致害物危害方式是什么；會產(chǎn)生什么后果。風(fēng)險分析的具體步驟，就是對列出完成關(guān)鍵任務(wù)步驟的逐一分析。
通過上述的套路詳解，讓人對整個任務(wù)的整體了解，和對任務(wù)的整體細(xì)節(jié)分析，都?xì)v歷在目。這樣做起任務(wù)來，也會很順手。
二、實操方面的安全細(xì)節(jié)關(guān)注。
叉車是倉儲作業(yè)安全的重點，我們不僅關(guān)注叉車的駕駛及操作安全，還要關(guān)注行人的安全。
作為叉車司機(jī)要做到5個點：
知識點：了解使用設(shè)備的性能，包括操作危害和相關(guān)的安全措施；
警戒點：專注，廣角鏡和行人通道與交叉路口，反光衣；
預(yù)見點：在移動負(fù)載前事先考慮檢查負(fù)載分配；
建議點：在準(zhǔn)確評估的情況下，考慮可行的選項，明智地選擇一個解決方案；
技能點：正確操作每個設(shè)備并且都養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣；
在叉車行進(jìn)中，有時會出現(xiàn)，人碰車或者車撞人的現(xiàn)象，行人也要做到5點：
了解點：叉車的潛在危害；
專注點：對移動的叉車保持警惕和安全距離；
接觸點：與叉車相遇時和駕駛員眼神接觸，確保觀察到彼此；
遵守點：遵守叉車規(guī)則，不乘坐叉車；
防護(hù)點：和叉車通道物理隔離防護(hù)。
通過點對點的關(guān)注，讓我們遠(yuǎn)離危險，守護(hù)安全。
短短的幾個小時的培訓(xùn)，經(jīng)老師理論聯(lián)系我們?nèi)粘９ぷ鲗嶋H情況地講解，大家都收獲很多。在今后的工作中，相信倉儲作業(yè)一線人員安全意識的警鐘會時刻長鳴。
運(yùn)通操作部（廣州）
潘麗琴：培訓(xùn)中的安全金字塔和事故軌跡交叉理論簡單直白的告知我們不管是什么工作工種,人員安全重要,其次是物品的安全。想要保證的人員和物品的安全,環(huán)境的安全也要做好保證。當(dāng)整體環(huán)境的不安全狀態(tài)時及時改正。加強(qiáng)人員的安全意識,避免不安全行為,避免因安全狀態(tài)跟不安全行為導(dǎo)致的事故發(fā)生。
安全[敏感詞],預(yù)防消防!!!
江志遠(yuǎn)：有幸在五月底日參加公司的安全培訓(xùn)。在我們?nèi)粘９ぷ髦幸矔嬖谥@詳那樣的危險因子,但是我們可能就沒有很明確的知道存在的危害的方式以及預(yù)防的方法。雖然只是短短的三個多小時,但是通過這次培訓(xùn)使我了解到危險的發(fā)生是因為可危險源及危險行為的同時存在。當(dāng)危險源
危險行為發(fā)生交叉作用是危險才會真正發(fā)生,就像火災(zāi)產(chǎn)生需要氧氣、熱源、可燃物三者同時存在一樣。那我們?nèi)粘９ぷ骶鸵穹乐够馂?zāi)發(fā)生那樣,在產(chǎn)生危險的兩個要素同時著手抓預(yù)防,方可有效減少工作的危險發(fā)生。
陳志杰：這是我[敏感詞]次去總公司參加安全培訓(xùn),很高興能夠參加這次的培訓(xùn)。參加了這次培訓(xùn)讓我理解了安全金字塔、軌跡交叉理論、倉
儲作業(yè)主要風(fēng)險,了解了崗位風(fēng)險識別方法和倉儲消防安全重點,掌握了應(yīng)急逃生方法。我相信我們理論結(jié)合實際真正的用在工作當(dāng)中,一定可以讓我們可以避免很多不安全的行為和事故。
陳俊聰：通過這次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我更深刻地了解了安全工作的重要性。今后我將增強(qiáng)自己的防范意識,提高預(yù)防事故的能力,時刻注重安全工作的重要性,時刻牢記:安全操作,警鐘長鳴!今后我會吸取安全事故的教訓(xùn),對安全操作中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生內(nèi),確保自身安全的同時也要確保公司財產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要高度重視!今后也將進(jìn)一步提高安全作意識同時及時掌握工作情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作行為及時勸誡積極營造更安全的工作環(huán)境。
鄧志成：感謝公司組織我們這次的安全培訓(xùn)，我們通過聆聽老師講的課，受益匪淺。通過此次培訓(xùn)，使我們更加深入認(rèn)識到安全的重要性，使我們對安全的理解更進(jìn)一步：沒有安全就沒有職工的家庭幸福；沒有安全就沒有歧義的經(jīng)濟(jì)效益；沒有安全就沒有我們公司的穩(wěn)定發(fā)展。對如何才能做好安全工作，我們認(rèn)為安全管理關(guān)鍵是管人，通過學(xué)習(xí)，體會如下1、員工必須知道怎么做是安全，怎么做不安全，這才會知道應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，才會安全操作。2、發(fā)生欠安全隱患，必須及時更正，而且安全隱患的整改必須及時徹底。我覺得重要是安全意識，此外還要提高安全技能。提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
潘柄華：有幸參加公司組織的安全管理培訓(xùn)，讓我明白事故的發(fā)生不是必然，所有潛在的危險都因為我們的大意和安全意識不夠。比如火災(zāi)隱患，火災(zāi)的發(fā)生必須滿足三點，熱能，氧氣，可燃物。如果我們在日常工作中能夠多留心，關(guān)注身邊的人，事，物，就能在源頭杜絕火災(zāi)。如果我們都有足夠安全意識就能知道日常生活工作中電源的使用，雜物的安放，都不能隨意，充電插座用完需要關(guān)閉開關(guān)，雜物的需要定期不能堆積，不要認(rèn)為不起眼的雜物不會掀起火源波浪，當(dāng)這些不起眼的雜物一旦遇上一點火源都能掀起一場大火災(zāi)，所以安全管理在于你我的行動，我們都要有足夠的危險意識杜絕火災(zāi)，從源頭做起，從今后開始多留一份心多做檢查，把檢查工作納入日常的工作中，杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
潘少龍：很開心有機(jī)會參加公司組織的安全培訓(xùn)。在我們?nèi)粘９ぷ髦杏泻芏喟踩[患，是我們都無法預(yù)知的，通過這次培訓(xùn)，讓我們了解到在日常工作中必須能夠提高我們的安全意識。雖然培訓(xùn)的時間只有短短的三個小時，但是我們學(xué)到了無論在工作、生活中，預(yù)防預(yù)知，加強(qiáng)安全消防意識。在日常中提高預(yù)防，要做到預(yù)防危險源，熱源，可燃物，開叉車中要做到不酒后駕駛，不可在行駛中玩手機(jī)，不可以疲勞駕駛。要做好兩手同抓方可減少日常中危險，牢記安全和消防兩大重要性。
鄧志強(qiáng)：經(jīng)過這次培訓(xùn)，讓我深深感受到了安全的重要性。在生活中總能存在著或多或少的危險，安全隱患意識確實需要提高。很榮幸這次讓我有機(jī)會參加公司組織的很有意義的培訓(xùn)，我們都掌握了很多安全教育的知識，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、消防安全管理預(yù)防為主，把安全意識作為首要來抓，火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，被僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回頭警醒。這就是因為沒有把防范工作放在[敏感詞]位所導(dǎo)致的。我們消除火災(zāi)隱患，提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作，特別是我們的倉庫部門更應(yīng)該時刻有這種防患意識和措施進(jìn)行解決，倉庫部門重中之重。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識，我覺得無論是我們一線操作人員還是其他部門的同事，理應(yīng)都要接受消防安全培訓(xùn)，我們要做到防控好每一個環(huán)節(jié)，清楚理解火災(zāi)帶給我們的危害和做好防火措施，能掌握方法和技能，準(zhǔn)確使用滅火器材。
總之，消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，公司堅持把各項工作長抓不懈，消除隱患，以防為主，保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。
陳格敬：感謝公司組織操作部員工和司機(jī)進(jìn)行的安全培訓(xùn),讓大家深刻意識到危險無處不在,預(yù)防和防范一定要提前做好。老師講的十
分精彩,并很快能讓大家融入安全學(xué)習(xí)當(dāng)中,講的也很透切、很實在。理解安全金字塔意思,以及大量的不安全行為和不安全狀態(tài)存在、不安全狀態(tài)與不安全行為在相交時交叉點就稱為“事故”。叉車屬于高危的作業(yè)工具,操作員的駕駛技術(shù)一定要熟練,保持高度警惕,往往事故就在一瞬間。搬運(yùn)工做事也有一套技巧,如何省力搬貨、提高作業(yè)速度、疊貨都要遵從規(guī)律辦事。消防基本知識要學(xué)好。預(yù)防事故發(fā)生,改正不安全行為以免事故的發(fā)生。
“安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”，讓安全意識不斷提高。讓所知、所學(xué)至于所行。嚴(yán)守安全規(guī)則，從小我做起，安全在心，保障才能在手。
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